Der Jugendkatechismus der römisch-katholischen Kirche „Youcat“ hat den Deutschen Schulbuchpreis 2011 erhalten.

Die Publikation sei ein „Wegweiser in geistlich orientierungsloser Zeit“, sagte der Vorsitzende des „Kuratoriums Deutscher Schulbuchpreis“ im Verein „Lernen für die Deutsche und Europäische Zukunft“, Wolfram Ellinghaus (Harsewinkel bei Detmold), bei der Verleihung der mit 2.500 Euro dotierten Auszeichnung am 28. Januar in Eichstätt (Oberbayern). Der Katechismus gebe Jugendlichen Zuversicht und Mut bei der Gestaltung des eigenen Lebens. Es liefere konkrete Antworten auf zahlreiche Glaubensfragen.

Bischof: Tiefe und Breite des Glaubens verdichten

In seiner Festrede lobte der katholische Bischof von Eichstätt, Gregor Maria Hanke, den Youcat als „Echolot des Glaubens“. Ein solides religiöses Grundwissen sei unverzichtbar. Deshalb sei er den Autoren dankbar, dass sie die Inhalte der christlichen Lehre verständlich aufbereitet hätten. So sei eine „Verdichtung der Tiefe und Breite des Glaubens“ möglich. Der Youcat, der Jugendlichen den christlichen Glauben in verständlicher Sprache näherbringt, wurde im Frühjahr 2011 veröffentlicht. Er entstand unter Leitung des Wiener Kardinals Christoph Schönborn in Zusammenarbeit von Jugendlichen, Theologen und Religionspädagogen.

Schweidler: An Gott und die Evolutionslehre glauben

Der Vorsitzende des Vereins „Lernen für die Deutsche und Europäische Zukunft“, Prof. Walter Schweidler (Eichstätt), sagte in seiner Laudatio, der Youcat habe zu Recht seinen Platz in der Schule gefunden. Der Jugendkatechismus stehe nicht kontrovers zu anderen dort gelehrten Wissenschaften. So sei es möglich, an die Evolutionslehre zu glauben und gleichzeitig Gott als Schöpfer der Welt anzuerkennen. Der christliche Glaube sei eine Ergänzung der Wissenschaft, da er eine Erklärung für Fragen habe, bei denen die Wissenschaft an Grenzen stoße. So könne die Naturwissenschaft die Entstehung der Welt und die Naturgesetze nicht erklären. Das Christentum gebe hier Antworten. Das „Kuratorium Deutscher Schulbuchpreis“ vergibt die Auszeichnung seit 1990. Geehrt werden Bücher, „die den Schülern Ehrfurcht vor Gott, Nächstenliebe, Toleranz und Dialogfähigkeit auf der Grundlage einer eigenen ethisch hohen christlichen Überzeugung vermitteln“.

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